领导关怀

擦亮重庆国际交流窗口

重庆市暨华中学自创建起就离不开党和政府、社会各界的亲切关怀。

“渝北区四大班子给予了学校发展最大的支持。”校长孙兴林介绍，为了帮助学校改善办学条件，区委、区政府安排了800万元改造运动场，并将华文基地配套硬件设施建设纳入专项经费项目。

学校华文教育基地得到社会各界关心，国务院侨办领导和市委常委、两江新区工委书记翁杰明亲临授牌仪式。渝北区委、区人大、区政府、区政协四大班子主要领导和区委统战部、区教委领导多次亲临学校调研，关心华文教育基地建设，提出了许多宝贵的指导性意见。

区政府还成立了专门领导组织机构，以主管教育的副区长为组长的华文教育基地建设领导小组加强对华文教育基地建设的领导，明确提出把华文教育基地建设成重庆对外文化交流窗口，为打造重庆对外开放第一门户作出新贡献。一些德高望重的老领导和教育文化界知名人士组成了学校发展战略专家顾问团，为学校发展献计献策。

“暨华中学的今天，离不开社会各界的关心、支持和帮助。”孙兴林认为。

2007年11月，暨南大学华文教育实习基地和华侨大学境外生社会实践基地先后落户暨华中学。2008年4月，国务院侨办正式将暨华中学列为重庆基础教育中惟一的华文教育基地，明确提出以打造国家华文教育示范基地为目标，2010年3月把重庆市暨华中学华文教育基地的建设列入重庆市政府与国务院侨务办公室《关于发挥侨务优势，建设中国内陆开放高地合作框架协议》之中。

和融竞进

跳出围墙办好教育

2010年4月8日，在渝北区召开的教育工作座谈会上，区委书记周旬的一番话让孙兴林感慨颇深：“办人民满意教育，要具备全局眼光和战略思维，不能在围墙内办教育，要跳出围墙办好教育。”

“视野的广度，决定事业的高度，要用世界的眼光培育办学品牌。”孙兴林从周旬的话中得到启示，新时期的学校教育要以更开放的心态，和融竞进，兼收并蓄，培育富有创新精神的国际人才。

近年来，学校依托国侨办和暨南大学、华侨大学以及海外殷实的资源优势，扎实推进国际交流工作。学校先后与11个国家56所华文学校达成了交流共识，与美国、加拿大、英国的7所知名中学结成国际友好学校，外派多名青年骨干教师赴欧美留学培训，架起了教育对外交流的桥梁。

“以交流看不足，以合作促发展。”孙兴林认为，通过国际交流，打开了师生的国际视野，促进了学校教育理念和教学方法的更新。

暨华中学高中老师周梅等教师利用每次国际交流契机，精心设计教学过程，邀请来宾和学生们互动，既活跃了课堂气氛，也锻炼和培养了学生动手能力和英语口语能力。

“对外交流促使我们不断对教学工作进行反思与总结，教学质量与效率都有了明显提高。”

固本强基

越是民族的越是世界的

“民族的就是世界的。”孙兴林认为，学生的培养既要有世界眼光也要有中国智慧，任何时候都不能忘记本民族的传统和文化。国际交流的根本目的不仅要架设中外友谊的桥梁，更要使学生热爱中华文化，增强民族自信心和自豪感，实现立德树人的根本任务。

为此，在全面推进国际交流的同时，学校也大力推行国学经典进课堂，组建高水平排球队、武术队、射箭队，挖掘和传播巴渝民俗文化。邀请了重庆孔子学会会长、著名现代诗人、青年国学才俊等文化名人开办了“华文教育论坛”，坚持开展丰富多彩的“唱读讲传”活动，提高了师生文化品位。以“德行天下”等为主题的师生经典诵读、武术等文化活动蓬勃开展，营造了浓郁的人文校园氛围。

学校投入了近300万元在校园竖立《暨华赋》和经典诗文书法碑，建造文化休闲廊桥庭苑，塑造中华文化名人和世界科技大师塑像。由周旬亲自命名的“励志园”格外引人注目，花岗石、汉白玉经典诗文碑铭刻中华民族伟大先贤经典名言，书体真草隶行篆俱全，展示传统文化的精髓，营造了一个优美雅致、书香人文的校园环境。

加强传统文化教育，让暨华中学更有魅力和自信走向世界舞台。

去年，2009“汉语桥美国中小学校长访华之旅”代表团到暨华中学参观访问时，美国客人被学校具有浓郁民族文化气息的民族器乐、舞蹈、经典诵读等才艺展示深深吸引，纷纷提出加强交流合作意向。

继成功主办2009年澳大利亚华裔青少年“中国寻根之旅”冬令营之后，今年7月，暨华中学又被选为2010年国侨办海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营重庆营，为来自美国和泰国的华裔优秀青少年展示了灿烂的中华文化。

创新模式

催生复合型国际人才

作为西南地区基础教育中惟一的国务院侨办华文教育基地、暨南大学华文教育实习基地和华侨大学境外生社会实践基地，渝北区惟一持有《聘请外国专家单位资格认可证书》的单位，暨华中学在走向国际大舞台过程中具有无可比拟的优势。

借助这些优势，学校注重国际交流与新课程改革、师资队伍建设、校园文化建设、创办特色学校四个方面相结合，大大加快了复合型国际人才的培养步伐。

在课程设计上，学校与国外学校接轨。在开设全部国内课程基础上，通过选修课强化英语、计算机、地方文化等实用性特色课程，引进国外大学的认可课程，使一些学习成绩优秀的学生能实现拿到国内外“双文凭”的愿望，从而为学子出国留学提供更快捷高效的途径。

国际交流帮助学校改进教育方式。“英语课是学生们最开心的时候。”学生陈静说，外教幽默的教学方法让他们学习英语口语很有兴趣，解决了以前“哑巴英语”不能说、不敢说的窘境。

作为重庆参加德国DSD项目的3所中学之一，暨华中学25人小班制德语班发展态势喜人。今年9月，德国国外教育司西南片区负责人SPIEGEL女士访问了暨华中学，她对学生们清晰的德语发音感到惊讶，高度赞扬和肯定了暨华中学的教学方法和教学成果。

中国工程院刘仁怀院士、旅法作家郑碧贤在与暨华中学学生交流后称赞道：“学校学生能够以国际眼光独立思考，提出具有挑战性、批判性的教育热点问题，与其他接触到的重点中学学生大不一样，这与学校坚持开展国际交流对话是分不开的。”

春华秋实，实至名归。多年发展，学校办学成绩斐然。学校连续9年获渝北区办学水平评价一等奖。今年，全校高考上线636人，创历史新高，上线率达到96.2％；初中参加重庆市联招升学考试上线193人，联招上线率达到87%。

如今的暨华中学，已成为国务院侨务办公室华文教育基地，全国科研兴教先进单位，全国教育科学“十五”规划国家课题实验学校，全国基础教育改革示范学校,重庆市重点中学，重庆市国学教育试点学校……暨华中学以国家级华文教育基地为平台，不断加强对外开放，必将续写教育国际化新的绚丽的篇章。

注：本文被多家媒体转载

中国教育新闻网：http://news.jyb.cn/world/hwjy/201012/t20101203_403752.html

新民网：http://news.xinmin.cn/rollnews/2010/12/03/8089250.html

中国新闻网：http://www.chinanews.com.cn/hwjy/2010/12-03/2697576.shtml

网易频道：http://news.163.com/10/1203/03/6MUT8LRR00014AED.html